Od środy, 15.04, zapraszam na Teams. 

     Tam są zamieszczane informacje na temat naszych zajęć. 

Materiały będą zamieszczane w zakładce PLIKI w forlderze Materiałyz zajęć.  Szukajcie pliku z aktualną datą. 

 

Na początek: 

Zalogujcie się do platformy TEAMS.

Wejdźcie w zespół język angielski. 

Kliknijcie w zakładkę pliki- tam znajduje się folder MATERIAŁY Z ZAJĘĆ. 

Tam znajduje się folder TEMATY ZAJĘĆ.

Odszukacjie pliku z aktualną datą i wykonajcie zadania. 

 

Zadania i prace będzie wysyłać tylko przez platformę TEAMS, rezygnujemy z wysyłania prac na adres mailowy. 

Platforma TEAMS gwarantuje nam pełne bezpieczeństwo danych osobowych. 

 

W razie trudności proszę o kontakt. 

 

 

Wtorek, 7.04.2020 r. 

Lesson 6

Subject: Unit 6 Test. Sprawdzian wiadomości z rozdziału 6.

Spotykamy się online na Microsoft Teams o godz 10.15-10.35 

Uczniowie nieobecni na zajęciach online, proszę aby przesłali zdjęcia pracy na adres spczersk17@gmail.com,  w celu potwierdzenia obecności na zajęciach. 

 

1. Zacznijmy od ćwiczeń w ćwiczeniach: str. 54 zad. 1,2,3,5. 
2. Na stronie 55 w ćwiczeniach zróbcie ćw 1,2,3. 
3. W podręczniku na stronie 79 powtórzymy materiał z rozdziały 6. 
4. Zróbcie zad. 1, 2 oraz 6. 
5. Zapiszcie zadania w zeszycie- tylko to, co wpisalibyście w podręczniku. 

 

 

 

Poniedziałek  6.04.2020 r.

Lesson 5

Subject: Revision Workout 6. Powtórzenie wiadomości i umiejętności z rozdziału 6.

 

Spotykamy się online na Microsoft Teams o godz 13.00- 13.30 . 

Uczniowie nieobecni na zajęciach online, proszę aby przesłali zdjęcia pracy na adres spczersk17@gmail.com,  w celu potwierdzenia obecności na zajęciach. 

 

1. Zróbcie ćw. 1,2,3 w ćwiczeniach na str. 52 oraz na str. 53 zad. 1,2,3. 
2. Posłuchajcie rozmowy ze str. 77 ćw. 1 (ścieżka 2.45) w podręczniku. 
3. W ćw. 2  na str. 77 podzielcie słownictwo na 2 kategorie i wypiszcie je z niebieskiej ramki do zeszytu. 

• Związane z czasem: Time expressions:
• Związane z kontuzjami: - Talking about injuries: 

 

      4.  Poćwiczcie słownictwo online:

https://wordwall.net/pl/resource/813468/angielski/brainy-6-unit-6-ilnesses

 

 

Czwartek 2.04.2020 r.

Lesson 4

Subject: An injury. Urazy

 

Past Simple- posuchajcie:

https://www.youtube.com/watch?v=g-uW_KheiEc

 

1. Zacznij od ćwiczeń w  zeszycie ćwiczeń, str. 51 ćw. 1,2,3,4. 

 

Posłuchaj historyjki na str. 74 w podręczniku- ścieżka 2.42 CD2.

 

2. Zrób ćw. 3 w zeszycie. 
3. Zapisz w zeszycie:

 

Wyrażenia z którymi używamy czasu PAST SIMPLE:

• Yesterday- wczoraj
• The day before yesterday- przedwczoraj
• 3 days ago- 3 dni temu
• Last week- w zeszły tygodniu
• Last month- w zeszłym miesiącu
• In 2015- w 2015 roku
• On Tuesday- we wtorek
• At 7 o'clock- o 7 godzinie

 

4. Zapiszcie pytanie:, pamiętajcie, że pytania w czasie przeszłym tworzymy za pomocą słówka did oraz formy po dstawowej czasownika. 

 

     Did you hurt you leg?

 

+ Yes, I did.               - No, I didn't. 

 

Where     did    you     put you bag?

Where     did    you     go?

What       did    you     do?

 

4. Napiszcie w zeszycie pytania z ćw. 4. na str 75 w podręczniku. 

 

 

 

 

Wtorek, 31.03.2020 r. 

Lesson 3

Subject: Ouch! Kontuzje. 

 

     1. Poznajemy słownictwo związane  z kontuzjami. Kliknijcie na linki poniżej. 

Brainy 6 unit 6 injuries

https://quizlet.com/490284121/learn

https://quizlet.com/490284121/match

https://quizlet.com/490284121/test

2. W podręczniku  na str. 73, po uprzednim wysłuchaniu słówek, łączymy napisy z obrazkami. 

 

3. W zeszycie zróbcie ćw. 3, str 73 z podręcznika. Napiszcie tylko zakończenie zdania używając czasu przeszłego. 

 

4. Zróbcie ćw. 5 str. 73- podręcznik.

 

Napiszcie czas przeszły od podanych czasowników wraz z polskim tłumaczeniem w zeszycie:

 

Break-

Burn-

Cut-

Have-

Hurt-

Fall-

Fly-

Hit-

Hear- 

Leave-

Send-

 

5. Ćwiczenia na czas Past Simple. 

past_simple_.pdf

 

DLA CHĘTNYCH:

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Past_simple/Past_simple._Regular_verbs._ba5022ls

Uczniowie nieobecni na lekcji online przesyłają zdjęcia wykonanych zadań w zeszycie na adres mailowy: spczersk17@gmail.com. Jest to podstawą do wstawienia obecności na języku angielskim. 

 

 

 

 

Poniedziałek 30.03.2020 r

Lesson 2

Subject: I had a cold. Chorowanie.

 

1. Powtórzcie słownictwo:

https://quizlet.com/pl/404215059/unit-6-illnesses-flash-cards/

 

2. Zróbcie stronę 50 w ćwiczeniach, zadanie 1,2,4.

3. Powtórzcie czasowniki nieregularne w czasie przeszłym:

80 IRREGULAR VERBS z polskim tłumaczeniem

 

4. Na str. 72 w podręczniku przeczytajcie tekst w zad. 1. 

- Odszukajcie czasowniki w czasie przeszłym, ale tylko regularne. 

Czasowniki regularne to takie, które zakończone są końcówką ed.

 

-Odszukajcie czasowniki nieregularne i zapiszcie czas przeszły i znaczenie w zeszycie:

Come-

See-

Sleep-

Break-

Wake up-

Have-

Make-

Eat-

Feel-

Drink-

 

5. Zapiszcie w zeszycie:

Czas przeszły PAST SIMPLE: Używamy go, gdy mówimy o czynnościach, które zrobiliśmy w przeszłości. ( czas dokonany)

Czasowniki regularne:

 

+             I stay +ed at home. 

                I stayed at home.

 

-          I didn't stay at home.

 

?            Did you stay at home?

 

Czasowniki nieregularne:

 

+.           I had a cold.

 -            I didn't have a cold. 

?            Did you have a cold?

 

6.  Zad. 4 str. 72 w podręczniku.

 

Uczniowie nieobecni na lekcji online przesyłają zdjęcia wykonanych zadań w zeszycie na adres mailowy: spczersk17@gmail.com. Jest to podstawą do wstawienia obecności na języku angielskim. 

 

 

 

 

Czwartek, 26.03.2020 r. 

Lesson 1

Subject:  I feel sick. Choroby, objawy i sposoby leczenia.

 

W podręczniku na stronie 70 poznajemy nowe słownictwo.

Ze strony:

https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia

Ściągnijcie na komputer student's audio, znajdźcie ścieżkę  32 na CD2, posłuchajcie i powtórzcie słówka. Zapiszcie je do zeszytu i przetłumaczcie. 

Na str. 71 w książce posłuchajcie ścieżki 34 CD2, przeczytajcie dialog, wypiszcie do zeszytu słówka zakreślone na zielono i przetłumaczcie je.

 

Zróbcie również ćwiczenia 4 oraz 5 w zeszycie, nie przepisujcie wszystkiego, tylko słówka, które wpisalibyście do ksiązki.

Wyślijcie zdjęcie wykonanej pracy na adres spczersk17@gmail.com

 

 

 

Kochani! 

 

Sprawdzajcie regularnie moją zakładkę. Będę tu w najbliższym czasie systematycznie umieszczać dla Was materiały i zadania do wykonania.

Na początek powtarzamy  czasownik  to be w czasie przeszłym, czyli was/were. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=KAsacxmPh1Q

Utrwalajcie również czasowniki nieregularne:

 

 

PONIEDZIAŁEK 16.03.2020 r.

 

Na naszych lekcjach zapoznaliśmy się ze słownictwem oraz wyrażeniamy związanymi z jedzeniem oraz przygotowywaniem posiłków. 

Przesyłam Wam link do krótkiego filmu odnośnie najważniejszego posiłku w ciągu dnia.  Obejrzyjcie!  

 

Zachęcam Was do nagrania krótkiego filmiku, na którym zaprezentujecie przygotowanie Waszego ulubionego posiłku- oczywiście w języku angielskim. 

 

Przykładowy filmik, jak to zrobic: 

 

Chętnym przesyłam plik ze słownictwem, które może się Wam przydać podczas tworzenia filmu. Zajrzyjcie!

kitchen-verbs-fun-activities-games_1271.doc

do poćwiczenia:

kitchen-verbs-fun-activities-games_1266.doc

 

Gotowe filmy prześlijcie na mój adres mailowy:  spczersk17@gmail.com do poniedziałku 23 marca 2020r. 

W przypadku jakichkolwiek pytań zapraszam do kontaktu na powyższy adres mailowy. 

Powodzenia!

 

 

WTOREK 17.03.2020r.

 

17 marca w Irlandii corocznie  obchodzone jest  święto zwane Dniem Św. Patryka.

Ciekawe czy wiecie kim był św. Patryk?

Obecnie jest on świętym patronem Irlandii.  Czy jednak był on z pochodzenia Irlandczykiem? 

Obejrzycie krótki film, a dowiecie się kim naprawdę był św. Patryk i jaka była jego historia. 

 

 

 

 

W związku z tym, iż Dzień Św. Patryka kojarzy się przede wszystkim  z tym co jest zielone, przygotowałam wam do obejrzenia  film o tym jak przygotować typowe zielone, irlandzkie śniadanie. 

 

 

Może komuś z was uda się przygotować coś podobnego?

Jeśli tak, to zróbcie zdjęcie i prześlijcie na mój adres emailowy: spczersk17@gmail.com

Załączymy zdjęcia do albumu fotograficznego i będziemy podziwiać wasze zielone posiłki!

 

HAPPY ST. PATRICKS DAY! 

 

 

Środa 18.03.2020r.

 

Powtarzamy czasowniki nieregularne.  

Wydrukujcie kartę pracy i wklejcie ją do zeszytu. 

 

irregular-verbs-table-tests_39930.doc

 

Pograjcie w grę, podczas której powtórzycie czasowniki nieregularne.

 

http://www.eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Irregular%20Past%20Simple%20Quiz%20Show/index.html

 

PONIEDZIAŁEK 23.03.2020r. 

 

Wydrukujcie i wklejcie do zeszytu karty pracy. Uzupełnijcie brakujące czasowniki nieregularne. 

 

Irregular_Verbs_1_-_4(1).doc

Irregular_Verbs_V-VIII(2).doc

 

​​​​​