UWAGA!

Od środy 15.04.2020 materiały do zajęć są umieszczane w TEAMS w zakładce PLIKI w folderze CLASS MATERIALS w folderach lub plikach oznaczonych aktualną datą.

________________________________________________________________________________________________________________

PONIEDZIAŁEK 06.04.2020

Dla utrwalenia umiejętności budowania poprawnych składniowo zdań pojedynczych rozwiniętych (a więc zawierających więcej elementów niż tylko podmiot i orzeczenie) proszę o ułożenie 10 zdań z poniższej rozsypanki.

Aby ułożyć wyrazy we właściwej kolejności, kliknij na wyraz i przytrzymujac go, przesuń na właściwe Twoim zdaniem miejsce.

Zadanie dostępne jest również w Teams.

Ułóż zdania!

Następnie wejdź w Teams w zespół "Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze 5A",

otwórz swój NOTES ZAJĘĆ (zakładka NOTATKI Z LEKCJI),

ułóż i zapisz tam wyznaczonym miejscu 5 zdań pojedynczych rozwiniętych.

W każdym zdaniu wskaż podmiot i orzeczenie.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PONIEDZIAŁEK 30.03.2020

Dziś zapraszam do powtórki ze stopniowania przymiotników.

Jak zapewne pamiętasz, przymiotniki się stopniuje. Stopniując przymiotnik, określamy natężenie jakiejś cechy.

Mamy trzy stopnie: stopień RÓWNY, stopień WYŻSZY i stopień NAJWYŻSZY.

Przykłady:

ładny - ładniejszy - najładniejszy

miły - milszy - najmliszy

gruby - grubszy - najgrubszy

słony - bardziej słony - najbardziej słony

Dla przećwiczenia umiejętności stopniowania przymiotników propnuję poniższy quiz (poćwicz do uzyskania 20 punktów):

STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW

I drugi quiz dla przećwiczenia umiejętności rozpoznawania stopni przymiotnika (poćwicz do uzyskania 20 punktów):

STOPNIE PRZYMIOTNIKA