Aktualności

          • Karty wejściowe do szkoły

            Informujemy, że w tym roku zbieramy karty magnetyczne tylko od uczniów klasy 8, którzy rozstają się ze szkołą. Uczniowie klasy 8 oddają karty w dniu egzaminu. 

            Pozostali uczniowie zachowują swoje karty, by móc z nich korzystać w nowym roku szkolnym. W przypadku zgubienia, zniszczenia karty, polecamy kontakt z sekretariatem szkoły.

          • Warunki przebiegu egzaminu ósmoklasisty, w tym zasady określone w Wytycznych

            Warunki przebiegu egzaminu ósmoklasisty oraz wytyczne istotne dla zdających (osób, które będą przystępowały do egzaminu ósmoklasisty w 2020 r.):

            • Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.

            • Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.

            • Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.

            • Zdający nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.

            • Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki. Jeżeli szkoła zdecyduje o zapewnieniu np. przyborów piśmienniczych rezerwowych dla zdających – konieczna jest ich dezynfekcja. W przypadku materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają, dezynfekcja nie jest konieczna. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.

            • Cudzoziemcy przystępujący do danego egzaminu, którym jako sposób dostosowania egzaminu przyznano możliwość korzystania ze słownika dwujęzycznego, są zobowiązani przynieść własne słowniki, które przed egzaminem powinny zostać sprawdzone przez członka zespołu nadzorującego (w rękawiczkach).

            • Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.

            • Na terenie szkoły nie ma możliwości zapewnienia posiłków.

            • Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.

            • Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających {…}. Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).

            • Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:

              • podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie

              • wychodzi do toalety

              • kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.

            • Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).

            • Zdający, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką, mogą nosić przyłbicę albo, jeżeli nie mogą również korzystać z przyłbicy, przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej. W takiej sytuacji minimalny odstęp, jaki musi zostać zachowany pomiędzy samymi zdającymi oraz zdającymi i członkami zespołu nadzorującego, wynosi 2 m.

            • Należy unikać tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu. W tym celu dyrektor szkoły może na przykład:

            1. przekazać zdającym z wyprzedzeniem (np. 2-, 3-dniowym) informację o godzinie, o której powinni stawić się w szkole przed rozpoczęciem egzaminu – mogą to być np. różne godziny dla zdających z różnych sal egzaminacyjnych (czas wejścia na teren szkoły / do sali egzaminacyjnej w np. 15-, 20-minutowych odstępach)

            2. wpuszczać zdających na teren szkoły różnymi wejściami, np. wg podziału na sale egzaminacyjne lub oddziały

            3. wpuszczać zdających na teren szkoły o różnych godzinach, np. 8:00, 8:20, 8:40, zgodnie z np. podziałem zdających na sale lub przedmioty (w przypadku języków obcych)

            4. zdecydować o rozpoczęciu egzaminu dla kolejnych grup zdających w np. 15-, 20-minutowych odstępach czasowych (np. 1. grupa o godz. 9:00, 2. grupa – o 9:20, 3. grupa – o 9:40), z zastrzeżeniem że egzamin nie może rozpocząć się później niż 45 minut po godzinie rozpoczęcia podanej w harmonogramie, wszyscy zdający z danej grupy piszą egzamin w odrębnych salach, a żaden zdający nie opuszcza sali egzaminacyjnej na stałe przed upływem jednej godziny od godziny rozpoczęcia egzaminu wskazanej w harmonogramie, np. przed godziną 10:00, jeżeli egzamin rozpoczyna się o godz. 9:00 (z wyjątkiem skorzystania z toalety, konieczności zażycia lekarstwa, kontaktu ze służbami medycznymi)

            5. wypuszczać zdających z sal po egzaminie według ściśle określonej procedury – np. sala po sali, oddział po oddziale, upewniając się, że zdający nie gromadzą się pod szkołą, aby omówić egzamin

            6. poinstruować zdających, aby wrażeniami po egzaminie dzielili się między sobą z wykorzystaniem mediów społecznościowych, komunikatorów, telefonicznie, a unikali spotkań w grupie, np. przy wejściu do szkoły.

            • Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.

            Szczegółowe informacje zanjdują się na stronie CKE:

            CKE - Egzamin ósmoklasisty


            w prezentacji:

            Prezentacja_zasady_przeprowadzania_i_harmonogram_egzaminow_w_2020_r..pdf


            oraz w wytycznych GIS:

            WYTYCZNE_Przeprowadzanie_egzaminow(1).pdf



          • Dzień Dziecka w naszej szkole

            Wszystkim dzieciom z okazji Dnia Dziecka życzymy uśmiechu od ucha do ucha, mnóstwa okazji do beztroskiej zabawy, wesołych przygód, wspaniałych przyjaciół oraz wyjątkowych prezentów!

             

            W tym roku Dzień Dziecka w naszej szkole odbedzie się w formie zdalnej. Niemniej jednak wychowawczynie klas 0-3 oraz panie prowadzące zajęcia w świetlicy szkolnej przygotowały dla Was na poniedziałek mnóstwo niespodzianek. Zachęcamy do wspólnego świętowania poprzez zabawę.

             

            A oto, co czeka dla uczniów klas 0-3 w tym dniu:

            • multimedialne pokoje zagadek;

            • prezentacje multimedialne;

            • piosenki;

            • indiańskie podchody (gimnastyka);

            • przybliżenie historii obchodów Dnia Dziecka;

            • Prawa Dziecka;

            • fantastyczne niespodzianki.

            W tym dniu lekcje w klasach młodszych będą nietypowe i zaskakujące.

             

            W zespole Pedagog szkolny zorganizowany będzie konkurs "Bystrzacha" dla uczniów klas 4-8.

             

            W ramach poniedziałkowych zajęć świetlicowych proponujemy wszystkim, również satrszym dzieciom:

            • 10:30 – 11:00 – Escape room kl. 0-2;

            • 11:00 – 11:30 – Zumba dla wszystkich;

            • 11:30 – 12:00 – Escape room kl. 3;

            • 12:00 – 12:20 – pływanie na sucho;

            • 12:30 – 13:00 – Escape room kl. 4-8.

            Życzymy wszystkim dzieciom miłej i radosnej zabawy!

          • Terminarz konsultacji dla klas 4-7

            Od 1 czerwca szkoła umożliwia konsultacje dla klas 4 – 7. Na konsultacje należy umawiać się bezpośrednio z nauczycielem danego przedmiotu. Wtedy też nauczyciel wyznaczy dokładny czas spotkania oraz umówi się z uczniem na formę (konsultacje w szkole czy on-line).

            UWAGA !!!

            Bardzo prosimy UCZNIÓW i RODZICÓW o uważne zapoznanie się z PROCEDURĄ BEZPIECZEŃSTWA obowiązującą w szkole w trakcie trwania konsultacji z nauczycielami (w szczególności §7 "Zasady prowadzenia konsultacji dla uczniów").

             

            PROCEDURA BEZPIECZEŃSTWA

             

            Ponadto, Rodziców prosimy o wydrukowanie i podpisanie OŚWIADCZENIEM, które stanowi załącznik nr 1 w/w procedury. W przypadku, gdy nie macie Państwo możliwości wydruku dokumentu, informujemy że będzie on udostępniony także na tablicy przy parkingu (tuż przed godziną rozpoczęcia konsultacji) lub wcześniej w sekretariacie szkoły. 

             

            Oświadczenie rodziców DO WYDRUKU

             

            Uczeń przychodzi do szkoły na konsultacje z podpisanym oświadczeniem rodzica! Na konsultacjach mogą pojawić się tylko uczniowie, którzy wcześniej zadeklarowali chęć udziału w nich. W przypadku, gdy uczeń zmienił zdanie i nie pojawi się na konsultacjach lub chciałby z nich skorzystać, a tego nie zgłosił, KONIECZNY jest wcześniejszy kontakt z nauczycielem przedmiotu

             

            Terminarz:

            Klasa 4

            środa 8:00 – 8:45 – p. M Smorągiewicz

            środa 9:30 – 10:00 – p. B. Zduńczyk

            środa 12:00 – 12:45 - K. Hodyl

            środa 12:45 – 13:30 – p. E. Hanc

            czwartek 13:00 – 13:30 – p. J. Krawczyńska

            czwartek 13:30 – 14:00 – p. D. Buczek

            czwartek 13:00 – 13:30 – p. A. Wadas

            czwartek 14:00 – 14:30 – s. M. Górniak

            czwartek 14:00 – 15:00 – p. A. Siewiera

             

            Klasa 5a

            wtorek 8:30 – 9:00 – p. J. Krawczyńska

            wtorek 9:00 – 9:30 – p. I. Wadas

            wtorek 9:00 – 9:30 – p. A. Wadas

            wtorek 9:30 – 10:00 – p. R. Brzeziński

            wtorek 10:00 – 10:30 – p. A. Małek-Tobiasz

            środa 10:45 – 12:25 – p. D. Oleksy-Gołąbek

            środa 13:15 – 14:00 – p. R. Kołacz

            środa 14:00 – 14:30 – s. M. Górniak

            środa 14:00 – 14:45 – p. J. Wdowiak

            środa 14:30 – 15:00 – p. D. Buczek

             

            Klasa 5b

            poniedziałek 13:00 – 13:45 – p. R. Kołacz

            poniedziałek 14:00 – 14:30 – s. M. Górniak

            poniedziałek 14:30 – 15:00 – p. D. Buczek

            środa 8:00 – 8:30 – p. A. Małek-Tobiasz

            środa 8:00 – 8:30 – p. J. Wdowiak

            środa 13:50 – 14:35 – p. E. Hanc

            czwartek 8:00 – 8:30 – p. A. Wadas

            czawrtek 9:30 – 10:00 – p. J. Krawczyńska

            czwartek 9:00 – 9:30 – p. I. Wadas

            czwartek 10:15 – 11:00 – p. K. Klech

             

            Klasa 6a

            wtorek 8:00 – 8:30 – p. J. Krawczyńska

            wtorek 9:00 – 9:30 – p. R. Brzeziński

            wtorek 9:00 – 9:30 – p. I. Wadas

            wtorek 9:30 – 10:00 – s. M. Górniak

            środa 12:00 – 12:45 – p. K. Klech

            środa 13:15 – 14:00 – p. R. Kołacz

            środa 14:00 – 14:30 – p. D. Buczek

            środa 14:00 – 14:45 – p. J. Wdowiak

            środa 14:00 – 14:30 – p. A. Wadas

            środa 14:30 – 15:00 – p. A. Małek-Tobiasz

             

            Klasa 6b

            poniedziałek 8:00 – 8:30 – p. A. Małek-Tobiasz

            wtorek 14:30 – 15:00 – p. D. Buczek

            wtorek 14:30 – 15:00 – s. M. Górniak

            środa 8:45 – 9:30 – p. M. Smorągiewicz

            środa 9:00 – 9:30 – p. A. Wadas

            środa 9:00 – 9:30 – p. I. Wadas

            środa 10:00 – 10:30 – p. J. Krawczyńska

            środa 11:15 – 12:00 – p. K. Klech

            środa 12:00 – 12:45 – p. K. Hodyl

            piątek 13:50 – 14:35 – p. E. Hanc

             

            Klasa 7

            poniedziałek 12:15 – 13:00 – p. E. Hanc

            poniedziałek 13:00 – 13:30 – p. J. Krawczyńska

            poniedziałek 13:00 – 13:30 – p. A. Małek-Tobiasz

            poniedziałek 13:15 – 14:00 – p. M. Smorągiewicz

            poniedziałek 14:45 – 15:30 – p. k. Hodyl

            poniedziałek 14:15 – 15:00 – p. K. Klech

            poniedziałek 14:00 – 14:30 – p. D. Buczek

            poniedziałek 14:30 – 15:00 – p. E. Andruszkiewicz

            poniedziałek 14:30 – 15:00 – p. I. Wadas

            poniedziałek 14:30 – 15:00 – s. M. Górniak

            poniedziałek 14:40 – 15:20 – p. J. Wdowiak

          • Sukces uczennicy klasy 8

            Miło nam poinformować, że uczennica klasy 8 - ANDŻELIKA CH. -  została laureatką w V Warszawskim Konkursie Literackim "W krainie moich marzeń", w kategorii poezja.

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

          • Konsultacje dla klasy 8

            Informujemy, że:

            zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 14 maja 2020 (Dz. U. z 2020 r. poz. 871) zmieniającym rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

            szkoła zapewnia konsultacje dla ósmoklasistów w dniach 25.05 - 07.06.2020.


            UWAGA !!!

            Bardzo prosimy UCZNIÓW i RODZICÓW o uważne zapoznanie się z PROCEDURĄ BEZPIECZEŃSTWA obowiązującą w szkole w trakcie trwania konsultacji z nauczycielami (w szczególności §7 "Zasady prowadzenia konsultacji dla uczniów").


            PROCEDURA BEZPIECZEŃSTWA


            Ponadto, Rodziców prosimy o wydrukowanie i podpisanie OŚWIADCZENIEM, które stanowi załącznik nr 1 w/w procedury. W przypadku, gdy nie macie Państwo możliwości wydruku dokumentu, informujemy że będzie on udostępniony także na tablicy przy parkingu (tuż przed godziną rozpoczęcia konsultacji) lub wcześniej w sekretariacie szkoły. 


            Oświadczenie rodziców DO WYDRUKU


            Uczeń przychodzi do szkoły pierwszego dnia z podpisanym oświadczeniem rodzica! Na konsultacjach mogą pojawić się tylko uczniowie, którzy wcześniej zadeklarowali chęć udziału w nich. W przypadku, gdy uczeń zmienił zdanie i nie pojawi się na konsultacjach lub chciałby z nich skorzystać, a tego nie zgłosił, KONIECZNY jest wcześniejszy kontakt z nauczycielem przedmiotu lub dyr Anną Siewierą (tel. 514 058 477) w celu ustalenia dodatkowego terminu lub ustalenia ZDALNEJ formy kontaktu.


            Harmonogram konsultacji w pierwszym tygodniu (25.05 – 29.05.2020 r.):

            Poniedziałek: godz. 15:30 – 17:00 – matematyka – p. K. Hodyl


            Wtorek: godz. 15:30 – 17:00 – język polski – p. A. Siewiera


            Środa: godz. 15:30 – 17:00 – pozostałe przedmioty, pedagog, psycholog (prosimy o indywidualne umawianie się)


            Czwartek: godz. 15:30 – 17:00 – język angielski – p. M. Smorągiewicz


            Piątek: godz. 15:30 – 17:00 – historia, WOS – p. D. Buczek



            KONSULTACJE W SZKOLE - wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół


            BIBLIOTEKA

            Uczniowie klasy 8 będą też mieli możliwość oddania książek wypożyczonych z biblioteki szkolnej. W tym celu należy do każdej książki włożyć karteczkę z imieniem i nazwiskiem, a książkę zapakować w koszulkę na dokumenty. 

            Przy wejściu do szkoły zostanie ustawione pudełko, do którego uczniowie będą mogli wkładać książki (nie podręczniki).

          • REKRUTACJA DO KLASY PIERWSZEJ - NOWY TERMIN!

            INFORMUJEMY, ŻE OD 1 CZERWCA RUSZA REKRUTACJA DO KLASY PIERWSZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KAWALERÓW ORDERU UŚMIECHU W CZERSKU. 

            WSZYSTKIE SZCZEGÓŁY ZNAJDZIECIE PAŃSTWO W ZAKŁADCE REKRUTACJA (ŻÓŁTY PASEK)

          • Wyniki konkursu plastycznego

             

            Z okazji 100 rocznicy Świętego Jana Pawła II został ogłoszony przez WYDZIAŁ DUSZPASTERSTWA DZIECI I MŁODZIEŻY KURII METROPOLITALNEJ WARSZAWSKIEJ ARCHIDIECEZJALNY KONKURS SANTO SUBITO dedykowany dla uczniów szkół podstawowych na temat: ŚWIĘTY JAN PAWEŁ II – PATRON RODZINY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ.

            Konkurs miał przebiegać w dwóch etapach: szkolny i diecezjalny. Do 23 marca 2020 r. prace miały wpłynąć do Wydziału Duszpasterstwa, lecz pandemia koronawirusa przeszkodziła i nie doszło do drugiego etapu.

             

             

            Komisja szkolna w składzie:

            - Joanna Krawczyńska

            - s. M. Michała Górniak sł. M.

             

            Dnia 12 marca 2020 r. Komisja wybrała z pośród prac, które wpłynęły, trzy najlepsze, choć trzeba powiedzieć, że wybór był trudny.

            • Zuzanna Rechnio kl. I.

            • Wiktoria Rechnio kl. III a

            • Julia Wiktoria Krawczyk kl. III b

            Pozostałe prace otrzymują wyróżnienie:

            • Adrian Seremak kl. VI b

            • Julia Sosińska kl. I

            • Antonina Zubik kl. III b

            • Martyna Seremak kl. III a

            • Natalia Miciałkiewicz kl. III b

            2

          • Dziś ostatni dzień ZDALNEJ SZKOŁY przed świętami!

            Spokojnych, Bezpiecznych i Radosnych

            Świąt Wielkanocnych,

            wielu miłych chwil,

            odpoczynku od trosk współczesnego świata

            oraz zdrowia, zdrowia, zdrowia...

            życzą

             

            Dyrekcja, Nauczyciele i Pracownicy

            Szkoły Podstawowej

            im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Czersku

             

          • Plan pracy świetlicy

            Środa

             

            8.00- 9.00 – p. Urszula Wiśniewska - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji kl. 3b

            8:45- 9:45 (klasa 4) – p. Beata Zduńczyk - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            8.45-9.45 – p. Robert Brzeziński - Konsultacje, kółko szachowe, gry i zabawy ruchowe, gry planszowe

            9.00-12.30 – p. Beata Wojciechowska-Sosnowska - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji, zajęcia ruchowe

            13.30-14.30 – p. Dagmara Oleksy-Gołąbek - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            11.40-12.40 (klasa 6a) – p. Karolina Klech - Świetlica filmowa – zadania na stronie szkoły, nauczyciel dostępny na czacie.

            12.45-13.45 (klasa 5a) – p. Karolina Klech - Świetlica filmowa – zadania na stronie szkoły, nauczyciel dostępny na czacie.

            12:00-15:00 - p. Marta Jeż - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji, aktywowanie do ruchu: gimnastyka (kl. IIIa, Vb)

            14.35-15.35 – p. Emilian Hanc - Zajęcia on-line. Konsultacje, kółko szachowe, zajęcia ruchowe, zapoznanie z przepisami i regulaminami, filmy i prezentacje

            15:00-17:00 - p. Marta Jeż - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji, aktywowanie do ruchu: gimnastyka (kl. IIIa, Vb)

             

            Wtorek

             

            9.00 - 12.30 – p. Beata Wojciechowska-Sosnowska - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            8.40 -9.40 – p. Agata Wiśnik - Konsultacje kl. 2

            9.45-10.45 – p. Emilian Hanc - Zajęcia on-line. Konsultacje, kółko szachowe, zajęcia ruchowe, zapoznanie z przepisami i regulaminami, filmy i prezentacje

            9.30- 10.30 – p. Urszula Wiśniewska - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji kl. 3b

            10.30- 11.30 – p. Urszula Wiśniewska - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            12:30- 15:30 (klasa 1) – p. Beata Zduńczyk - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            11:30 – 12:30 (klasa 1) – p. Dagmara Oleksy-Gołąbek - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            12.30-14.30 – p. Robert Brzeziński - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            14-17 – p. Anna Chołuj - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji (kl I)

             

            Poniedziałek

            9.00 – 12.30

            p. Beata Wojciechowska-Sosnowska - Świetlica: konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji (10.00-12.00 kl. II)

            9:50- 10:50

            p. Beata Zduńczyk - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji (klasa 1)

            10.40-11.40

            Agata Wiśnik - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            11.30- 12.30

            Urszula Wiśniewska - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            12.30-15.30

            Agata Wiśnik - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji

            12.30-13.30

            Robert Brzeziński - Konsultacje, kółko szachowe, gry i zabawy ruchowe, gry planszowe

            12.25-13.25

            Emilian Hanc - Zajęcia on-line. Konsultacje, kółko szachowe, zajęcia ruchowe, zapoznanie z przepisami i regulaminami, filmy i prezentacje

            13.25-14.25

            Emilian Hanc - Zajęcia on-line. Konsultacje, kółko szachowe, zajęcia ruchowe, zapoznanie z przepisami i regulaminami, filmy i prezentacje

            13.30-14.30

            Robert Brzeziński - Konsultacje, kółko szachowe, gry i zabawy ruchowe, gry planszowe

            14:30- 15:30

            p. Beata Zduńczyk - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji (klasa 4)

            14.00-17.00

            Anna Chołuj - Konsultacje, pomoc w odrabianiu lekcji (kl. I)

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA.

            7 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia. W tym roku święto ma szczególny charakter. Służby zdrowia na całym świecie walczą z pandemią koronawirusa, który diametralnie zmienił życie nas wszystkich. W całym kraju ograniczono możliwość poruszania się tylko do wyjść koniecznych. To sytuacja całkowicie nowa i trudna dla dzieci i młodzieży, a także dla dorosłych. Musimy mierzyć się z takimi uczuciami jak lęk, frustracja czy złość. Pamiętajmy, że organizm potrzebuje kilka tygodni na przystosowanie się do nowych warunków. Jest to trudny czas, pełen emocji - nie zawsze pozytywnych. Boimy się zmian, czujemy się zagrożeni, ale jednocześnie staramy się mobilizować i działać. To, w jaki sposób poradzimy sobie w tym trudnym czasie, zależy w dużej mierze od nas.

            Jak nie dać się panice?

            - Nie poddawaj się atmosferze strachu. Często rozmawiaj (oczywiście telefonicznie lub przez Internet) z bliskimi, przyjaciółmi, interesuj się problemami innych i pomagaj je rozwiązywać, podtrzymuj na duchu.

            - Mądrze korzystaj z mediów. Pamiętaj, że w mediach krąży mnóstwo nieprawdziwych informacji.

            - Szukaj pozytywnych informacji. Myśl pozytywnie :)

            - Znajdź swój sposób na relaks.

            - Zrób coś, na co wcześniej nie miałeś/aś czasu.

             

            Jeśli czujesz, że sytuacja Cię przerasta zadzwoń:

            116 123 telefon zaufania dla dorosłych (pn.-pt. od 14:00-22:00)

            116 111 telefon zaufania dla dzieci i młodzieży (24h)

            800 70 22 22 Centrum Wsparcia dla osób w stanie kryzysu psychicznego (24h)

            800 12 12 12 Bezpłatny telefon zaufania dla dzieci i młodzieży Rzecznika Praw Dziecka

            (pn.- pt. od 8.15-20.00)

             

            Życzymy wszystkim dużo zdrowia!

             

            Źródło

            https://zdrowie.wprost.pl/koronawirus/10306537/uwaga-epidemia-nowej-choroby-odciska-slad-w-psychice.html

             

             

          • Drodzy ósmoklasiści!

            Już jutro rozpoczynamy PRÓBNE SPRAWDZIANY PO ÓSMEJ KLASIE.

            Będą one przeprowadzone w warunkach domowych.

            Zachęcamy Was do udziału w nich, zwłaszcza, że przez te trzy dni nie macie żadnych innych lekcji (i to jest ta dobra wiadomość).

            Wiemy, że sytuacja jest dla Was trudna, doniesienia medialne niepokoją. Dlatego pomagamy Wam ogarnąć ten chaos.

            Pamiętajcie, że tak naprawdę jest to sprawdzian dla Was samych - jak radzicie sobie bez pomocy innych, w okreslonym przez Was czasie.

            Wspólnie z nauczycielami przedmiotu przeanalizujecie później zadania, omówicie Wasze wyniki, po to żeby dowiedzieć się, co już umiecie, a nad czym warto się jeszcze pochylić.

            Nikt nie będzie Was pilnował, sprawdzał samodzielności Waszej pracy. Jeśli jednak zależy Wam na komentarzu i wskazówkach od  Waszych nauczycieli, zadbajcie o to sami dla siebie.

            O godzinie 8.15. na Microsoft Teams - grupa - Próbny sprawdzian z języka polskiego - Pani Anna Siewiera spotka się z Wami, by opowiedzieć Wam o zasadach pracy i dodać otuchy.

            W kolejne dni na odpowiednich kanałach o tej samej godzinie spotkacie się z panią Kamilą Hodyl i panią Moniką Smorągiewicz.

            Terminy egzaminów:

            w poniedziałek 30.03. o godz. 9.00 - próbny sprawdzian z języka polskiego

            we wtorek 31.03. o godz. 9.00 - próbny sprawdzian z matematyki

            w środę 01. 04. o godz. 9.00 - próbny sprawdzian z języka angielskiego.

             

            W przypadku, gdy komuś nie uda się połączyć w tym czasie, nie martwcie się. Przez cały dzień na stronie OKE i CKE bedą widoczne arkusze sprawdzianu. Postaramy się je także umieścić na naszej stronie w specjalnej zakładce PRÓBNY SPRAWDZIAN.

             

                                                                     Powodzenia!

                                                                    dyr Iwona Wadas

             

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie

            Od dzisiaj (25.03.2020 r.) od 8:00 rozpoczęliśmy zdalne realizowanie podstawy programowej. 

            Przypominamy, że podstawową formą komunikacji pozostaje strona internetowa szkoły i zakładka NAUCZYCIELE/ PRZEDMIOT/KLASA.

            To tam uczniowie odszukują nauczycieli przedmiotów (wg planu lekcji) i postępują zgodnie z tym, co dany nauczyciel poleca im do zrobienia.

            Na platformie Office 365 uczniowie spotykają się tylko wtedy, kiedy poinformuje ich o tym nauczyciel danego przedmiotu (na stronie szkoły w zakładce "Nauczyciele").

            Zanim lekcje zaczną się odbywać na platformie, wychowawcy skontaktują się z Państwem, przekażą loginy i hasła, a następnie stopniowo będą wdrażać korzystanie z Office 365.