Aktualności

          • RODZICU!

            Rodzicu!

             

            1.    Pamiętaj, że do szkoły przychodzą tylko dzieci zdrowe, bez objawów chorobowych. Jeśli masz wątpliwości, pozostaw dziecko w domu. W przypadku, gdy objawy chorobowe pojawią się w trakcie lekcji, zastosujemy wszystkie obowiązujące procedury, aby zapewnić bezpieczeństwo innym. Mogą one być dla dziecka przykre, np. pozostawienie w izolacji. Nie narażaj go na nie bez   potrzeby!

            1.    Zaopatrz swoje dziecko w maseczkę jedno- lub wielorazową. Naucz właściwego korzystania z niej. Zadbaj, by była podpisana. Jeśli zaistnieje potrzeba użycia maseczki, będzie przygotowane. Nauczyciel zdecyduje o tym, kiedy uczeń ma ją założyć. Maseczki będą używane w szatni, a także w sytuacjach, kiedy niemożliwe jest zachowanie dystansu społecznego (przerwa obiadowa). Wytłumacz. Nie strasz!

            2.    Schowaj do tornistra sprawdzony żel antybakteryjny w buteleczce, przekonaj do stosowania, wytłumacz kiedy powinno go użyć.

            3.    Sprawdzaj regularnie tornister dziecka, przypilnuj aby były w nim tylko rzeczy niezbędne w szkole. Podpisz je razem z dzieckiem. Przypomnij, że nie może pożyczać!

            4.    Zadbaj, aby córka miała zawsze związane włosy, nie będzie ich wtedy bez potrzeby dotykać i poprawiać.

            5.    Przygotuj dla dziecka jednorazowe rękawiczki. Być może będzie chciało ich użyć, aby czuć się komfortowo. Użyje ich także podczas zajęć komputerowych lub informatyki.

            6.    Zapewnij dziecku wodę do picia w małej butelce.

            7.    Wyjaśnij na czym polega dystans społeczny, dlaczego należy go przestrzegać.

            8.    Przekonaj dziecko, że dzięki tych stosowaniu zasad, wszyscy jesteśmy bezpieczni.

            9.    Dziecko musi być przygotowane na każde warunki pogodowe. Zgodnie z zaleceniem GiS część zajęć odbywać się będzie na powietrzu. We wrześniu (do odwołania) uczniowie klas 0 – 3 mają zmienne obuwie w salach lekcyjnych. Uczniowie klas 4 – 8 nie zmieniają obuwia. Zapewni to możliwość łatwego przemieszczania się na teren przy szkole, bez konieczności korzystania z szatni.

            10.  Lekcje WF – u odbywać się będą w większości w terenie. Bez konieczności korzystania z Sali gimnastycznej i przebieralni. Uczniowie w tych dniach powinni być ubrani w strój sportowy. Będą to ćwiczenia ogólnorozwojowe, z zachowaniem dystansu społecznego.

            11.  Świetlica spędzać będzie czas na terenie przyszkolnym. Prosimy, aby korzystały z niej dzieci, które nie mają zapewnionej opieki w domu.  Dzieci nie będą korzystać ze wspólnych przyborów szkolnych, gier i zabawek, których dezynfekcja jest trudna lub niemożliwa.

            12.  Przerwy i niektóre lekcje spędzane będą także na świeżym powietrzu.

            13.  Rodzice kontaktują się z nauczycielami za pośrednictwem dziennika elektronicznego. Nauczyciele (zgodnie z zaleceniami PIP) odbierają wiadomości w godzinach pracy (8.00 – 16.00).

            14.  Platforma Microsoft Teams  służy uczniom i nauczycielom  jako uzupełnienie działań stacjonarnych. Tam będą zadawane projekty, prace w grupach. Tam też uczeń, w przypadku nieobecności w szkole może zaczerpnąć informacji o lekcjach od innego kolegi z klasy. Nauczyciele ustalą tygodniowo 1 godzinę

             

          • Szkoła w reżimie sanitarnym - w dużym skrócie!

            Szkoła po nowemu – w skrócie:

            1. Na teren szkoły wstęp mają tylko ZDROWI uczniowie, nauczyciele i pracownicy. Uwaga! Jeśli masz objawy chorobowe, nie lekceważ ich! Zostań w domu!
            2. Jest nowy rozkład lekcji i przerw – inny dla zerówki, inny dla klas I – III, inny dla klas IV – VIII. (dodano lekcję 0 i 9).
            3. Uczniowie NIE ZMIENIAJĄ OBUWIA (do odwołania), klasy 0 – III nie korzystają z szatni, wchodzą ubrani do pracowni. Uczniowie nie przebierają się na zajęcia sportowe.
            4. Każdy uczeń powinien być wyposażony w maseczkę (najlepiej wielorazową, podpisaną), własny napój (woda w małej butelce), podręczny żel antybakteryjny (bezpieczny dla dziecka), ubranie na każdą pogodę (preferowany strój sportowy) jednorazowe rękawiczki (informatyka, zajęcia komputerowe); dziewczęta – włosy związane w kucyk lub upięte.
            5. W tornistrze (plecaku szkolnym) powinny znajdować się tylko niezbędne przybory szkolne (BEZ ZABAWEK), najlepiej wszystkie podpisane. NIE WOLNO POŻYCZAĆ!
            6. Ławki szkolne są podpisane imieniem i nazwiska ucznia, który z nich korzysta  (o tym, gdzie siedzi uczeń decyduje wychowawca, jest to miejsce stałe); ławki i krzesła są dezynfekowane za każdym razem, gdy z pracowni korzysta nowa klasa (zmiany klas są ograniczone do minimum). Parter – klasy 0 – III, Piętro – klasy IV – VIII.
            7. Z pracowni zostały usunięte zbędne i trudne do dezynfekcji przedmioty, tablice korkowe zostały zasłonięte folią,  nie ma rzeczy, których uczniowie mogą używać wspólnie.
            8. Nauczyciele dostosują metody pracy do obowiązujących ograniczeń – nie ma pracy w grupach, plakatów, prac plastycznych robionych w klasie, śpiewu chóralnego (do odwołania). Prace projektowe są wykonywane za pośrednictwem Microsoft Teams.
            9. Wszyscy uczniowie są zalogowani do Microsoft Teams, tą drogą mogą uzyskiwać informacje o lekcjach OD SWOICH KOLEGÓW Z KLASY (jeśli nie było ich w szkole).
            10. Nauczyciel kontaktuje się z rodzicami za pośrednictwem dziennika elektronicznego VULCAN. (wiadomości odbierane są tylko na szkolnych komputerach, w godzinach pracy 8.00 – 16.00 – RODO). 
            11. Zebrania z rodzicami odbywają się za pośrednictwem Microsoft Teams  przez konto ucznia (do odwołania). Nauczyciel ustala także raz w tygodniu 1 h dyżuru na Microsoft Teams – konsultacje z uczniami.
            12. Biblioteka pracuje w ograniczonym stopniu – wypożyczane są tylko lektury szkolne za pośrednictwem wychowawcy, książki są w kwarantannie. Szczegóły określa REGULAMIN BIBLIOTEKI.
            13. W korytarzu szkolnym, szatni, podczas przerw i przemieszczania się z klasy do klasy, w autobusie na basen, a także w sytuacjach, gdy niemożliwe jest zachowanie dystansu społecznego (o założeniu maseczki  decyduje  nauczyciel) obowiązuje zakrywanie nosa i ust (maseczka lub przyłbica).
            14. Obiady w szkole uczniowie jedzą na wyznaczonych przerwach, po każdej klasie odbywa się dezynfekcja stolików i krzeseł, kontakt z personelem kuchennym jest ograniczony do minimum. Sztućce i kompot podaje wyznaczony pracownik.
            15. Świetlica  w dużej mierze spędza czas na powietrzu (zgodnie z zaleceniami i do odwołania). We wrześniu  na terenie za placem zabaw stanie namiot. To tam należy zaprowadzić i stamtąd odbierać dziecko (po lekcjach zostanie tam zaprowadzone przez nauczyciela). Ze względu na trudne warunki lokalowe i sytuację epidemiczną PROSIMY, aby ze świetlicy korzystały tylko dzieci, które nie mają zapewnionej opieki w domu . Szczegóły funkcjonowania świetlicy określa zmodyfikowany regulamin. Koordynatorem świetlicy jest pani Beata Wojciechowska – Sosnowska i to do niej należy się zwracać w przypadku kłopotów. Czas pracy świetlicy: 6.45 -17.30, obowiązują zapisy, karty rozdadzą wychowawcy.
            16. Rada Rodziców INFORMUJE, że wpłat  nie będzie już można składać w sekretariacie szkoły, lecz bezpośrednio na konto, które będzie udostępnione na stronie szkoły.
            17. Regulamin funkcjonowania placówki w sytuacji kryzysowej (COVID) może ulegać zmianom. Wszystkie niezbędne dokumenty będą udostępniane na stronie szkoły na bieżąco.
            18. Lekcje wychowania fizycznego odbywać się będą na terenie poza szkołą – spacery, biegi terenowe, gimnastyka ogólnorozwojowa itd. NIE MA GIER ZESPOŁOWYCH.  (do odwołania). Uczniowie powinni w dni, w które są takie zajęcia, być ubrane w strój sportowy odpowiedni do pogody.
            19. Świetlica dla zerówki – mieści się w Sali zerówki (od godziny  7.00) –  o tej godzinie wejście dla uczniów od strony parkingu. O 7.30 nauczyciel zerówki oczekuje na dzieci  NA TARASIE SZKOŁY (prosimy o punktualność) i wchodzi głównym wejściem z nimi bezpośrednio do Sali, gdzie dzieci MAJĄ ZAJĘCIA, jedzą obiad oraz świetlicę popołudniową.  NAUCZYCIEL, który ma ostatnie zajęcia z dziećmi, wyjdzie z nimi na TARAS (o umówionej godzinie). Pozostałe wrócą z nim do klasy. Prosimy rodziców o spokojne oczekiwanie na dzieci  na tarasie (rodziców obowiązują maseczki i dystans społeczny). Z pracowni został usunięty dywan, trudne do dezynfekcji zabawki. Dzieci nie mogą do szkoły przynosić zabawek. Szczegóły wyjaśni wychowawca.
            20. Wejście dla uczniów klas 0 – III: to wejście od strony placu zabaw (nie wymaga karty, będzie rano otwarte). Uczniowie dezynfekują ręce, idą prosto do Sali, tam mają przygotowane wieszaki na worek i kurtkę.  Uczniowie mają przygotowane szafki w szatni, ale DO ODWOŁANIA  z nich nie korzystają rano (mogą sobie tam zostawić rzeczy w ciągu dnia, za zgodą nauczyciela).
            21. Wejście dla uczniów IV – VIII: to wejście od strony parkingu (obowiązują karty).
            22. Prosimy wszystkich uczniów o zachowanie zasad DYSTANSU SPOŁECZNEGO  szczególnie podczas wejścia do szkoły i wyjścia z niej. NOSIMY CZYSTE MASECZKI,  DBAMY O HIGIENĘ, NIE PODAJEMY RĘKI, WITAMY SIĘ UŚMIECHEM! Tylko stosowanie TYCH zasad pozwoli szkołom na bezpieczne funkcjonowanie, bez konieczności powrotu do nauki zdalnej.
            23. W szkole nie ma uroczystości wspólnych dla klas, apeli i akademii (do odwołania).
            24. IZOLATORIUM – na izolatorium zostało czasowo przeznaczone pomieszczenie Intendenta (przy Sali gimnastycznej). W przypadku stwierdzenia przez nauczyciela objawów choroby u ucznia, zostanie on tam zaprowadzony , gdzie będzie przebywać w obecności zabezpieczonego pracownika (maseczka, fartuch, rękawiczki), do czasu kiedy rodzic się po niego zgłosi. Ta część szkoły zostanie odcięta od pozostałych uczniów. W przypadku pojawienia się rodziców po dziecko prosimy o telefon do sekretariatu, uczeń zostanie odprowadzony do wyjścia przy dużym parkingu.  Szczegóły procedury określa regulamin. Ponieważ Nauczyciel nie jest lekarzem, w trosce o dobro grupy dzieci, ma obowiązek reagować przy wszelkich niepokojących objawach  chorobowych. Prosimy  rodziców o uważną obserwację dziecka, profilaktyczne mierzenie temperatury dziecka rano, co pozwoli na uniknięcie stresu związanego z niewątpliwie przykrą procedurą.
            25. Przypominamy, że do kontaktu z sekretariatem, intendentką, świetlicą  oraz zerówką zostały uruchomione odrębne numery telefonów (na stronie szkoły).

             

            ZERÓWKA/ ŚWIETLICA ZERÓWKI 514 058 374

            ŚWIETLICA                              514 058 395

            KANTOREK WUEFISTÓW      514 058 328

            GABINET SPECJALISTÓW    514 058 460

            INTENDENTKA (OBIADY)      514 058 438

            SEKRETARZ SZKOŁY            514 058 509

            POKÓJ NAUCZYCIELSKI      22 727 32 18

            ADRES E -MAIL:  sekretariat@spczersk.eu 

             

          • List Ministra Edukacji Narodowej na rozpoczęcie roku szkolnego!

            Warszawa, 28 sierpnia 2020 r.

             

             

             

             

            Szanowni Państwo,

            Dyrektorzy i Nauczyciele,

            Drodzy Uczniowie i Rodzice,

             

            wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich.

             

            Kształcenie na odległość nie zastąpi bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem, a najnowocześniejsze nawet technologie nie stworzą odpowiedniej przestrzeni do budowania trwałych relacji rówieśniczych. Przedłużająca się izolacja może w dalszej perspektywie przynieść wiele negatywnych skutków. Chodzi nie tylko o rozwój intelektualny i mniejszą efektywność procesu kształcenia na odległość, ale również o przygotowanie młodego człowieka do dorosłości, do życia w społeczeństwie, które w dużym stopniu kształtuje się w środowisku szkolnym.

             

            Rozumiem obawy części rodziców i nauczycieli związane z powrotem do stacjonarnych zajęć w szkołach i placówkach oświatowych. Bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz dyrektorów, a także rodziców – to nasz priorytet. Dlatego też przygotowaliśmy odpowiednie regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w przypadku większego zagrożenia epidemicznego pozwolą na wprowadzenie adekwatnych do danej sytuacji działań i środków. Stworzyliśmy elastyczne rozwiązania, takie jak możliwość realizowania nauczania w trybie mieszanym lub zdalnym zarówno dla całej szkoły, jak i poszczególnych oddziałów. Umożliwiliśmy także dyrektorom wprowadzenie dodatkowych środków bezpieczeństwa na terenie danej placówki.

             

            Stale współpracujemy z Ministerstwem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym i na bieżąco reagujemy na sytuację. Wspieramy dyrektorów i organy prowadzące w przygotowaniach do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Umożliwiamy dyrektorom zamówienie maseczek i płynów do dezynfekcji na potrzeby szkół. Przekażemy szkołom również termometry bezdotykowe. Środki te będą bezpłatnie dostarczane przez Ministerstwo Zdrowia.

             

            Wszystkim nam zależy na bezpiecznym powrocie dzieci do szkół. Chcemy, aby uczyły się one razem z rówieśnikami, przy wsparciu ze strony nauczycieli i dyrektorów. Jestem przekonany, że wspólne, odpowiedzialne działania ograniczą ryzyko oraz pozwolą na funkcjonowanie szkół i placówek w tradycyjnej formule.

             

            Nowy rok szkolny to, obok kwestii związanych z bezpieczeństwem, także nowe wyzwania edukacyjne i kierunki działania. Chcemy, aby nauka w szkole rozwijała umiejętności, które pozwolą młodym ludziom mierzyć się z wyzwaniami współczesnego świata. Stąd nacisk na kształtowanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności u uczniów. Ważnym elementem edukacji powinno być także stałe rozwijanie kompetencji cyfrowych, w tym bezpieczne i efektywne korzystanie
            z nowych technologii.

             

            Szkoła odgrywa niezwykle istotną rolę w wychowaniu młodego człowieka – uczy szacunku do własnej kultury, historii i języka ojczystego. Rok 2020 to rok wielu rocznic historycznych ważnych dla kształtowania polskiej tożsamości narodowej i pamięci zbiorowej. W maju świętowaliśmy 100. rocznicę urodzin Papieża Jana Pawła II, a w sierpniu – 100. rocznicę zwycięskiej Bitwy Warszawskiej. Wkrótce obchody podpisania porozumień sierpniowych i powstania NSZZ „Solidarność”, a także kolejna rocznica wybuchu II wojny światowej. Znajomość tych wydarzeń jest kluczowa zarówno dla patriotycznego wychowania młodego pokolenia, jak również dla lepszego i pełniejszego zrozumienia procesów, które dzieją się współcześnie. Chciałbym, aby te rocznice znalazły należne im miejsce w toku edukacji.

             

            Nie możemy zapomnieć o wychowaniu uczniów nie tylko na dobrych obywateli, ale i po prostu dobrych ludzi. Kształtowanie właściwej postawy moralnej młodego pokolenia Polaków to także bardzo ważne zadanie szkoły.

             

            U progu nowego roku szkolnego życzę wszystkim, aby był on spokojny i bezpieczny, a także obfitował w sukcesy edukacyjne oraz wychowawcze. Jestem przekonany, że wytrwałość w nauce i konsekwentne rozwijanie swoich talentów pozwoli uczniom osiągnąć jak najlepsze wyniki w nauce i w czerwcu przyszłego roku z dumą odebrać szkolne świadectwa.

             

             

            Z wyrazami szacunku

             

             

            Dariusz Piontkowski

            Minister Edukacji Narodowej

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

            Szanowni Rodzice!

            Drodzy Uczniowie!

                            Początek roku szkolnego tym razem nie może odbyć się w tradycyjny sposób (nie będzie uroczystego rozpoczęcia).

                    W związku z tym uczniowie i rodzice spotkają się z wychowawcami na boisku szkolnym według poniższego harmonogramu.

                         Z uwagi na bezpieczeństwo prosimy, by na rozpoczęcie roku szkolnego z 1 uczniem przyszedł maksymalnie 1 rodzic.

            Rodziców prosimy także o założenie maseczek, a wszystkich o zachowanie dystansu społecznego i dezynfekcję rąk.

             

            Porządek spotkania z wychowawcą:

            1. Przywitanie uczniów i rodziców. 

            2. Przekazanie informacji na temat organizacji nauki, pracy świetlicy, biblioteki, obiadów. 

            3. Rozdanie niezbędnych zgód, zebranie podpisów. 

            4. Microsoft Teams - konta uczniów i rodziców. 

            5. Rozdanie podręczników. 

             Harmonogram rozpoczęcia roku szkolnego:

            1. 8.00 - 8.25   Klasa 8   Anna Małek - Tobiasz 

            2. 8.30 - 8.55   Klasa 7 a / 7 b   Karolina Klech / Kamila Hodyl 

            3. 9.00 - 9.25   Klasa   6 a / 6 b   Dagmara Oleksy - Gołąbek / Joanna Wdowiak

            4. 9.30 - 9.55   Klasa 5   Emilian  Hanc  

            5. 10.00 - 10.25   Klasa 4 a / 4 b Renata Kołacz / Monika Smorągiewicz

            6.  10.30 - 10.55   Klasa 3   Dorota Buczek  

            7. 11.00 - 11.25 Klasa 2   Beata   Zduńczyk 

            8. 11.30 - 11.55 Klasa 1   Urszula Wiśniewska

            9.  12.00 - 12.25 Klasa 0  Agata Wiśnik 

             Uwaga!

            Prosimy nie przynosić tego dnia wyprawki szkolnej.

            Na stronie szkoły na bieżąco będziemy umieszczać obowiązujące w szkole procedury i regulaminy. Informujemy, że ulegać one będą modyfikacjom, ze względu na zmieniającą się rzeczywistość w sytuacji zagrożenia pandemią, a także potrzebę stworzenia w szkole jak najlepszych warunków nauki i pracy.

          • Wyprawka - klasa 0

            Wyprawka dla ucznia klasy 0 Szkoły Podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Czersku rok szkolny 2020/2021

             

            • 2 x blok techniczny biały A3

            • 2 x blok techniczny kolorowy A3

            • 4 x blok techniczny biały A4

            • 2 X blok techniczny kolorowy A4

            • 2 x bloki rysunkowe

            • 1 x zeszyt w 3 linie

            • 1 x zeszyt w kratkę

            • 1 x zestaw bibuły kolorowej

            • 4 x kleje w sztyfcie

            • 1 x opakowanie kredek

            • temperówka

            • 3 x ołówki

            • gumka do ścierania

            • 1 x farby plakatowe

            • 1 x zestaw pędzli

            • 2 x nożyczki

            • 2 x pudełka plasteliny

            • 1 x żel antybakteryjny (podpisany, do użytku wyłącznie dla danego dziecka)

            • maseczkę jednorazową lub wielorazową (podpisaną)

            • 1x ręczniki papierowe

            • opakowanie chusteczek higienicznych w pudełku

            • 1 x obuwie na zmianę (po szkole) , kostium gimnastyczny

            • 2 podkładki na stół (śniadanie i do malowania farbami)

            • 2 x ryza papieru xero (1 ryza na semestr)

            • zestaw kopert a5

            Uwaga!!

            Wszystkie przybory muszą być podpisane.

            Ze względu na bezpieczeństwo dzieci nie będą mogły pożyczać od siebie przyborów.

             

          • Wyprawka - klasa I

            Wyprawka dla ucznia klasy I Szkoły Podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Czersku rok szkolny 2020/2021

             

            • 5 zeszytów 16 kartkowych w trzy linie z kolorową liniaturą

            • 5 zeszytów 16 kartkowych w kratkę

            • Okładki na zeszyty i podręczniki

            • Blok techniczny biały A4

            • Blok techniczny kolorowy A3

            • Blok techniczny kolorowy A4

            • Papier kolorowy

            • Klej w sztyfcie – 4 szt.

            • Farby plakatowe – 12 kolorów

            • Kubek na wodę

            • Podkładka do malowania

            • Pędzle zarówno z cienkim, jak i grubym włosiem

            • Plastelina duża – 12 kolorów

            • Kredki ołówkowe

            • Kredki świecowe

            • Kolorowe długopisy

            • 4 miękkie ołówki

            • Temperówka

            • Gumka do ścierania

            • Nożyczki

            • Linijka

            • Piórnik

            • Jedna teczka papierowa z gumką

            • Papier xero biały, chusteczki higieniczne

            • Strój gimnastyczny : biała koszulka, spodenki krótkie lub długie, worek na strój (podpisany)

            • Obuwie zmienne na jasnym spodzie

            Uwaga!!

            Wszystkie przybory muszą być podpisane.

            Ze względu na bezpieczeństwo dzieci nie będą mogły pożyczać od siebie przyborów.

          • Podręczniki do klasy O na rok szkolny 2020/2021

            Edukacja przedszkolna - Pakiet "Plac zabaw" (sześciolatek) Wydawnictwo WSiP - Praca zbiorowa

                                            "Plac zabaw - Kropki, kreski i litery" - Ćwiczenia motoryka mała i grafomotoryka

            Język angielski - "Bugs Team Starter" Carol Read, Magdalena Kondro, Ana Soberon -

                                               Wydawnictwo Macmillan

            Religia - "Z Panem Jezusem" Podręcznik do nauki religii dla dzieci sześcioletnich. Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa.

          • Podręczniki do religii na rok szkolny 2020/2021

            Klasa O - "Z Panem Jezusem" Podręcznik do nauki religii dla dzieci sześcioletnich. Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa.

             

            Klasa I - Podręcznik "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", autorzy podręcznika: ks. R. Szewczyk, A. Frączak, M. Korzeniewska, ks. J. Staruchowicz. Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa.

             

            Klasa II - "Oto Ja jestem z wami"(część 1 i 2), AZ-12-01/10-WA-2/13, Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa

             

            Klasa III - "Kto spożywa moje Ciało, ma życie". (część 1 i 2), AZ-13-01/10-WA-2/14, Wydawnictwo Katechetyczne, Warszawa

             

            Klasa IV - "Jestem chrześcijaninem". (bez ćwiczeń), AZ-21-01/10-PO-1/11, Wydawnictwo Św. Wojciech, Poznań

             

            Klasa V - Podręcznik "Szukam cię" (seria "Słuchaj, mój ludu"). Autorzy: ks. Wł. Kubik, T. Czarnecka, A. Duka, M. Juda-Mieloch, M. Poniewierska. Wydawnictwo WAM, Kraków.

             

            Klasa VI - "Wierzę w Kościół". (bez ćwiczeń), AZ-23-01/10-PO-2/13, Wydawnictwo Św. Wojciech, Poznań

             

            Klasa VII - "Spotkanie ze słowem". (bez ćwiczeń), AZ-31-01/10-PO-1/11, Wydawnictwo Św. Wojciech, Poznań

             

            Klasa VIII - "Aby nie ustać w drodze". (bez ćwiczeń), AZ-32-01/10-PO-1/12, Wydawnictwo Św. Wojciech, Poznań

          • Zakończenie roku szkolnego 2019/2020

            W piątek 26 czerwca 2020 r. w Szkole Podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Czersku odbyło się nietypowe zakończenie roku szkolnego 2019/2020.

            Po wielu tygodniach zdalnej nauki uczniowie wrócili do szkoły, aby odebrać świadectwa, dyplomy i nagrody.

            Wszystko to odbywało się z zachowaniem wszelkich środków bezpieczeństwa w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            Uczniowie poszczególnych klas przychodzili do szkoły na wyznaczone godziny i wchodzili do szkoły pojedynczo, by na sali gimnastycznej odebrać świadectwa, dyplomy i nagrody. Następnie udawali się na boisko szkolne. Tam Pani Dyrektor wraz z wychowawcami dziękowała uczniom za naukę w całym roku szkolnym, a także za wytrwałość i sumienność podczas nauki zdalnej. Podziękowania były również kierowane w stronę rodziców, którzy w tym trudnym czasie stanęli na wysokości zadania i ze wszystkich sił pomagali swoim dzieciom.

            Wszystkim życzymy ciekawych przygód, dużo słońca i radości w czasie wakacji. Mamy ogromną nadzieję, że w nowym roku szkolnym spotkamy się podczas tradycyjnej nauki w szkole.

            9

          • Pożegnanie uczniów klasy 8

            W naszej szkole odbyło się pożegnanie uczniów klasy ósmej. Ze względów bezpieczeństwa była to uroczystość inna niż wszystkie, niemniej jednak cudowna pogoda i uśmiech goszczący na twarzach uczniów, rodziców i nauczycieli wprowadziły fantastyczną atmosferę.

            W związku z sytuacją panującą w kraju i na świecie ważne było, aby zadbać przede wszystkim o bezpieczeństwo, dlatego też na uroczystość przybyli jedynie uczniowie klasy ósmej, ich rodzice oraz delegacja nauczycieli, a zakończenie klasy 8 odbyło się na świeżym powietrzu z zachowaniem dystansu między zebranymi. 

            Pani Dyrektor Iwona Wadas podziękowała uczniom za lata wspólnej nauki, ich rodzicom za pomoc i zaangażowanie w życie klasy i szkoły, a także wychowawcom klasy, nauczycielom i pracownikom szkoły. 

            Dziewczęta i chłopcy przygotowali krótką cześć artystyczną, którą wszyscy z radością obejrzeli. Nie obyło się bez wzruszeń, serdecznych słów, wyrazów wdziecznosci, uśmiechów i łez. 

            Życzymy naszym absolwentom powodzenia w dalszej drodze, sukcesów i spełnienia marzeń. 

            2

          • Projekt klasy 2 - "Zdrowo jem, więcej wiem"

            W tym roku szkolnym klasa II brała udział w całorocznym projekcie Fundacji BOS "Zdrowo jem, więcej wiem". Przewidziane były trzy etapy, jednak ze względu na sytuację epidemiczną, zostały skrócone do dwóch. W podziękowaniu za zaangażowanie, otrzymaliśmy dyplomy :-).

          • Kawalerowie Orderu Uśmiechu - projekt kl. 5a

            W ramach projektu przybliżającego sylwetki Kawalerów Orderu Uśmiechu klasa 5A wylosowała Jurka Owsiaka - najbardziej pozytywnego człowieka w Polsce, pomysłodawcę i twórcę Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, która nie tylko stała się inicjatywą unikatową w skali świata, ale w sposób realny poprawiła sytuację w zakresie ochrony zdrowia najsłabszych - dzieci i seniorów.

            Za swoją działalność i wielkie serce Jurek Owsiak był nominowany do Pokojowej Nagrody Nobla, a w 2018 roku otrzymał tytuł Kawalera Orderu Uśmiechu i tym samym dołączył do grona zacnych Patronów naszej szkoły.

            W ramach projektu uczniowie klasy 5A wspólnie wymyślili sposoby prezentacji sylwetki Jurka Owsiaka, a następnie wykonali jego portrety (Pola Dworakowska, Zuzia Rytko i Daria Majewska), prezentację przybliżającą jego postać i działalność WOŚP (Igor Maciąg) oraz quiz wiedzy o Owsiaku (Kuba Zaremba).

            Prezentacja

            Quiz


          • Procedury bezpieczeństwa podczas E8

             PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA PODCZAS ORGANIZOWANIA I 

             PRZEPROWADZANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

            W DNIACH 16-18 CZERWCA  

            2020 R. W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. KAWALERÓW

            ORDERU UŚMIECHU W CZERSKU 

              

            Procedura została opracowana na podstawie:  

            • Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity DzU z 2019 r., poz. 1481)  

            • Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. prawo oświatowe (tekst jednolity DzU z 2019 r., poz. 1148)  

            • Rozporządzenie MEN z dnia 1 sierpnia 2017 r.w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (DzU z 2017 r., poz. 1512 ze zmianami, w tym ze zmianą z 2 kwietnia 2019 r.)  

            • Wytyczne CKE dotyczące organizowania i przeprowadzania w 2020 r. egzaminów: E8, EG, EM, EPKwZ, EZ  

              

            I  

            Podstawowe wytyczne.

            1. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.  
            2. Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych, albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.  
            3. Rodzic/prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.  
            4. Podczas egzaminu w szkole mogą przebywać wyłącznie:  
            5. Zdający,  
            6. osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminu, tj. członkowie zespołów nadzorujących, obserwatorzy, egzaminatorzy, specjaliści pracujący ze zdającymi, którym przyznano dostosowanie warunków lub formy przeprowadzania egzaminu,  
            7. inni pracownicy szkoły odpowiedzialni za utrzymanie obiektu w czystości, dezynfekcję, obsługę szatni itp.  
            8. pracownicy odpowiednich służb, np. medycznych, jeżeli wystąpi taka konieczność. 
            9. Niedozwolone jest przebywanie na terenie szkoły osób innych niż wyżej wymienione, w tym rodziców/prawnych opiekunów uczniów (z wyjątkiem sytuacji, gdy zgodę na taki sposób dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu wydał dyrektor OKE, lub jeżeli zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się). 
            10. Zdający nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.  
            11. Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki. Jeżeli szkoła zdecyduje o zapewnieniu np. przyborów piśmienniczych albo kalkulatorów rezerwowych dla zdających – konieczna jest ich dezynfekcja. W przypadku materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają, dezynfekcja nie jest konieczna. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.  
            12. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.  
            13. Na terenie szkoły nie ma możliwości zapewnienia posiłków.  
            14. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego zapewnia kilku rezerwowych członków zespołów nadzorujących, którzy będą mogli, nawet w dniu egzaminu, zastąpić osoby, które z uzasadnionych powodów, w tym ze względu na chorobę, nie będą mogły przyjść do pracy w dniu egzaminu.  

            II  

            Wytyczne dotyczące środków ochrony osobistej zdających oraz innych osób biorących udział w organizowaniu i przeprowadzaniu egzaminów, w tym zasady dotyczące zakrywania ust i nosa.  

              

            1. Czekając na wejście do szkoły, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.  
            2. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, przyłbicą). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających i rozpoczęciu pracy z arkuszami.  
            3. Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:  
            4. podchodzi do niego członek zespołu nadzorującego, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie,  
            5. wychodzi do toalety,  
            6. kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej (na 15 min. przed końcem egzaminu uczniowie nie opuszczają sali egzaminacyjnej).  
            7. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, członkowie zespołu nadzorującego, obserwatorzy i inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu, podczas poruszania się po sali egzaminacyjnej powinni mieć zakryte usta i nos. Mogą odsłonić twarz, kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc, przy zachowaniu niezbędnego odstępu.  
            8. Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku / stanowisku egzaminacyjnym (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).  
            9. Członkowie zespołu nadzorującego oraz inne osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminu, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa za pomocą maseczki, powinni – kiedy jest to konieczne – używać przyłbicy, która nie utrudnia oddychania. 

              

            III  

            Wytyczne dotyczące środków bezpieczeństwa związanych z organizacją przestrzeni, budynków, pomieszczeń, w tym sposobów aranżacji budynku szkoły oraz sal egzaminacyjnych. 

            1. Przy wejściu do szkoły jest umieszczony płyn do dezynfekcji rąk (środek na bazie alkoholu, min. 60%) oraz informacja o obligatoryjnym korzystaniu z niego przez wszystkie osoby wchodzące na teren szkoły.  
            2. Płyn do dezynfekcji rąk będzie również dostępny w każdej sali egzaminacyjnej.  
            3. Egzamin będzie przeprowadzany w salach lekcyjnych z zachowaniem odpowiednich odstępów pomiędzy zdającymi oraz pomiędzy zdającymi i członkami zespołu nadzorującego. 
            4. Miejsca dla członków zespołu nadzorującego zostaną przygotowane z zachowaniem co najmniej 1,5-metrowego odstępu od zdających oraz od pozostałych członków zespołu nadzorującego (podczas gdy zdający rozwiązują zadania; w trakcie czynności organizacyjnych członkowie zespołu nadzorującego są zobowiązani zakrywać usta i nos oraz mieć założone rękawiczki). Członkowie zespołu nadzorującego powinni do niezbędnego minimum ograniczyć poruszanie się po sali egzaminacyjnej; konieczne jest jednak regularne nadzorowanie pracy zdających w pozycji stojącej.  
            5. Drzwi do szkoły oraz wszystkie drzwi wewnątrz budynku zostaną otwarte, tak aby zdający oraz inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu nie musiały ich otwierać. Wyjątek stanowią: egzamin z języka obcego nowożytnego w zakresie zadań na rozumienie ze słuchu, podczas których odtwarzane jest nagranie z płyty CD.  
            6. Sale egzaminacyjne będą wietrzone przed wpuszczeniem do nich zdających, mniej więcej co godzinę w trakcie egzaminu oraz po egzaminie, dbając o zapewnienie komfortu zdających.  
            7. Egzamin z języka polskiego w dniu 16.06.2020 r. odbywał się będzie w następujących salach: 

            sala 0 – 8 zdających piszących arkusz 100 bez dostosowań; 

            sala 28 – 6 zdających piszących arkusz 100 z wydłużonym czasem pracy z arkuszem; 

            sala 29 – 1 zdający piszący arkusz 200; 

            sala 31 – 1 zdający piszący arkusz 700. 

             

            1. Egzamin z matematyki w dniu 17.06.2020 r. odbywał się będzie w następujących salach: 

            sala 0 – 8 zdających piszących arkusz 100 bez dostosowań; 

            sala 28 – 6 zdających piszących arkusz 100 z wydłużonym czasem pracy z arkuszem; 

            sala 31 – 2 zdających piszących arkusze 700 i 200. 

            1. Egzamin z języka angielskiego w dniu 18.06.2020 r. odbywał się będzie w następujących salach: 

            sala 0 – 8 zdających piszących arkusz 100 bez dostosowań; 

            sala 28 – 6 zdających piszących arkusz 100 z wydłużonym czasem pracy z arkuszem; 

            sala 29 – 1 zdający piszący arkusz 200 

            sala 31 – 1 zdający piszący arkusz 700 

            1. Dla uczniów zostanie wyznaczone miejsce, w którym będą mogli zostawić rzeczy osobiste (nie zaleca się ich przynoszenia). Będzie to szatnia, gdzie dla zdających będą przygotowane zdezynfekowane szafki, w których będą mogli zostawić swoje rzeczy osobiste pod nadzorem pracownika albo pod zamknięciem.  

             

            1. Uczniowie klasy 8 przychodzą w dniach, w których odbywa się egzamin na:   

            godz. 8:15 – zdający piszący w sali 0 (8 uczniów) 

            godz. 8:30 – zdający piszący w sali 28 (6 uczniów) 

            godz. 8:45 – zdający piszący w salach 29 i 31 (2 uczniów) 

             

            1. Uczniowie tej klasy wchodzą na teren szkoły wejściem dla uczniów (furtka przy głównym wejściu), zachowując odległości między sobą wynoszące 1,5m. W przypadku gdy uczniów jest więcej, ustawiają się oni na żółtych liniach namalowanych na chodniku i oczekują aż uczeń przed nimi wejdzie do szkoły. 
            2. Po zdezynfekowaniu dłoni uczniowie udają się do sali egzaminacyjnej. Lista uczniów przypisana do poszczególnych sal, będzie podana na 3 dni przed egzaminem.  
            3. Ławki oraz krzesła w sali egzaminacyjnej będą dezynfekowane przed i po każdym egzaminie.  
            4. Dezynfekowane będą także odtwarzacze płyt CD wykorzystywane do przeprowadzenia egzaminu.  
            5. Przeprowadzając dezynfekcję, pracownicy szkoły będą ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji ze zwróceniem uwagi na przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń lub przedmiotów, tak aby zdający oraz inne osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminów nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.  
            6. Na terenie szkoły będzie wyznaczone i przygotowane pomieszczenie tzw. IZOLATORIUM (wyposażone m.in. w środki ochrony osobistej i płyn dezynfekujący), w którym będzie można odizolować osobę w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych.  

              

            IV  

            Wytyczne dotyczące sposobu przeprowadzania egzaminu.   

            1. Członkowie zespołów nadzorujących muszą być przeszkoleni z zasad dotyczących bezpieczeństwa podczas egzaminu.  
            2. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego informuje członków zespołu nadzorującego przeprowadzającego egzamin w sali egzaminacyjnej, że w danej sali do egzaminu przystępuje zdający chorujący na alergię albo inne schorzenie, którego objawami mogą być kaszel, katar lub łzawienie. Członkowie zespołu nadzorującego muszą posiadać taką wiedzę, aby nie interpretować takich objawów w przypadku danego zdającego jako objawów „niepokojących”.  
            3. Paczki z zestawami egzaminacyjnymi zostaną odebrane od kuriera i otwierane w rękawiczkach.  
            4. Członkowie zespołu nadzorującego w rękawiczkach odbierają arkusze od przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego. Arkusze są rozdawane zdającym również przez osoby, które mają założone rękawiczki, oraz mają zakryte usta i nos.  
            5. Przed rozpoczęciem egzaminu zdający zostaną poinformowani o obowiązujących zasadach bezpieczeństwa, w tym przede wszystkim:  

            - zakazie kontaktowania się z innymi zdającymi,  

            - obowiązku zakrywania ust i nosa w przypadku kontaktu bezpośredniego z nauczycielem, wyjścia do toalety lub wyjścia z sali egzaminacyjnej po zakończeniu pracy z arkuszem egzaminacyjnym,  

            - niedotykania dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu, a także przestrzegania higieny kaszlu i oddychania: podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką,  

            - konieczności zachowania odpowiedniego dystansu od innych zdających po zakończonym egzaminie.  

            1. Należy unikać tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu. W tym celu dyrektor:  

            - przekaże zdającym z wyprzedzeniem (2-3-dniowym) informację o godzinie, o której powinni stawić się w szkole przed rozpoczęciem egzaminu oraz jakimi wejściami na teren szkoły będą wpuszczani np. wg podziału na sale egzaminacyjne.  

            - poinstruuje zdających, aby wrażeniami po egzaminie dzielili się między sobą z wykorzystaniem mediów społecznościowych, komunikatorów, telefonicznie, a unikali spotkań w grupie, np. przy wejściu do szkoły.  

            1. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.  

              

            V

            Wytyczne określające sposób postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u członka zespołu egzaminacyjnego lub u zdającego.   

            1. Jeżeli zdający lub członek zespołu nadzorującego przejawia niepokojące objawy choroby, przewodniczący zespołu nadzorującego lub członek zespołu nadzorującego informuje o tym przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego, który zapewnia odizolowanie zdającego lub innej osoby przejawiającej objawy choroby w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu z zapewnieniem minimum 2 m odległości od innych osób.  

            2. W wypadku ucznia dyrektor niezwłocznie powiadamia rodziców/prawnych opiekunów ucznia o zaistniałej sytuacji w celu pilnego odebrania go ze szkoły oraz informuje właściwą powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zdającego – także pogotowie ratunkowe.