Strona główna
Emoji challenge w klasie 6A
W ramach lekcji języka polskiego uczniowie klasy 6a wyrazili siebie za pomocą emoji oraz projektu wakacyjnego T-shirtu. Wyszło kolorowo i radośnie. To najlepszy dowód na to, że wakacje tuż, tuż!
10
Pierwszaki w Wiejskim Raju
Farmę Wiejski Raj w pobliskim Aleksandrowie odwiedziły także nasze pierwszaki. Kontakt ze zwierzętami zamieszkującymi farmę i możliwość ich nakarmienia sprawiły dzieciom ogromną frajdę. Właścicielka, Pani Ania, opowiedziała wiele ciekawych rzeczy. Równie ekscytujące były harce na placu zabaw, po których miło było odpocząć na kolorowych leżaczkach, a pyszny wiejski obiad z ekoproduktów wyśmienicie smakował na świeżym powietrzu. Uśmiechnięte buzie naszych pierwszaków to najlepszy dowód na to, że wycieczka była bardzo udana.
Spotkanie młodzieży w ramach programu Erasmus+
9 czerwca odbyło się pierwsze spotkanie online młodzieży z państw biorących udział w projekcie Erasmus+ "Food for Thought". Uczniowie rozmawiali ze sobą w języku angielskim, głównie na temat swoich zainteresowań. Zagrali także w Kahoota, którego zwycięzcą został Jakub Z. z kl. 6a.
Pomimo pewnych problemów technicznych spotkanie było bardzo udane, atmosfera miła i przyjazna, a nasi uczniowie przekonali się, że rozmowa w języku angielskim to naprawdę nic trudnego.
Dzień Dziecka w klasie 4b
Z okazji Dnia Dziecka klasa 4b wybrała się na wycieczkę do gospodarstwa Wiejski Raj. Dzieci zwiedziły farmę i dowiedziały się od jej właścicielki, pani Ani, wielu ciekawych rzeczy na temat życia zwierząt zamieszkujących gospodarstwo. Mogły również nakarmić zwierzęta, co sprawiło wszystkim mnóstwo radości. Po zwiedzaniu czekał na wszystkich pyszny wiejski rosołek oraz kiełbaska z ogniska. To był wspaniały dzień!
Piknik integracyjny klasy 4b
W ramach Tygodnia Ulgi klasa 4b piknikowała na zamku w Czersku. Był miły relaks na kocach, ognisko z kiełbaskami, mecz piłki nożnej oraz gra terenowa po ulicach Czerska. Pogoda dopisała i wszyscy bawili się wyśmienicie.
10
Dzień Myślenia Krytycznego
Myślenie krytyczne uważane jest za kluczową kompetencję XXI wieku. Dlatego też podjęliśmy jako szkoła wyzwanie, by wesprzeć naszych uczniów w rozwijaniu tej cennej umiejętności.
Środa 2.06 będzie w naszej szkole Dniem Myślenia Krytycznego. Podczas lekcji uczniowie poznają rutyny myślenia krytycznego i popracują nad rozwojem wybranych postaw tego myślenia. Należą do nich: sprawdzanie faktów, umiejętność przetwarzania informacji, umiejętność analizowania, tworzenia hipotez, oceniania, umiejętność tworzenia logicznych połączeń, odróżnianie faktów od opinii, rozwiązywanie problemów, rozpoznawanie emocji i potrzeb swoich oraz innych osób, kwestionowanie oczywistości i własnych założeń, myślenie o konsekwencjach i myślenie o myśleniu.
Przytuleni do drzew
W ramach "Tygodnia Ulgi" zaproponowaliśmy naszym uczniom doładowanie się życiodajną energią, pochodzącą od drzew. Swój braterski uścisk z drzewem dzieci uwieczniły na fotografiach. Z nadesłanych zdjęć inicjatorka akcji, pani pedagog, przygotowała prezentację, do obejrzenia której gorąco zachęcamy.
Ubrani w książkę, czyli sleeveface – sesja fotograficzna z książką
Uczniowie klasy 5 na zajęciach z języka polskiego zrealizowali projekt pt. „Ubrani w książkę, czyli sleeveface – sesja fotograficzna z książką”. Zadaniem uczniów było sfotografowanie siebie z zasłoniętą przez okładkę częścią ciała. W efekcie powstały złudzenia prezentujące kreatywne, śmieszne połączenie fotografowanej osoby z ilustracją na okładce.
Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania w 2021 r. egzaminu ósmoklasisty
Zdający oraz inne osoby biorące udział w organizowaniu i przeprowadzaniu egzaminów
-
Na egzamin może przyjść wyłącznie zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły, obserwator, egzaminator lub inna osoba zaangażowana w przeprowadzanie egzaminu – bez objawów chorobowych kompatybilnych z objawami COVID-19.
-
Wszyscy jesteśmy sobie potrzebni! - plakaty klasy 4a
„Wszyscy jesteśmy sobie potrzebni! Razem łatwiej, radośniej, mądrzej i bezpieczniej”. Te słowa Janusza Korczaka stały się motywem przewodnim plakatów, które klasa 4a wykonała na zajęciach z języka polskiego. Każdy z uczniów starał się przybliżyć słowa Janusza Korczaka, które jeszcze głębiej docierają do naszych serc, gdy jesteśmy oddzieleni od siebie.
Dzień Patrona
W sobotnie przedpołudnie 24.04 świętowaliśmy online Dzień Patrona, po raz kolejny udowadniając sobie i innym, że edukacja zdalna nie stanowi żadnej przeszkody w realizacji imprez i projektów pozalekcyjnych.
Na uczniów, którzy spotkali się z nami 24.04 na platformie Teams, czekały liczne atrakcje - filmy, gry, zabawy i quizy. Uczniowie z klas 7 i 8 przygotowali prezentacje o wybranych Kawalerach Orderu Uśmiechu, które przedstawili swoim kolegom i koleżankom z klas młodszych. Obejrzeliśmy także film poświęcony historii Orderu Uśmiechu oraz krótkie filmy na temat pierwszej pomocy, zrealizowane przez naszych ubiegłorocznych absolwentów. Niewątpliwą atrakcją był wirtualny spacer po szkole, w trakcie którego uczniowie musieli wykazać się spostrzegawczością i zapamiętać słowa umieszczone w różnych miejscach szkoły, aby na ich podstawie odgadnąć potem tytuł piosenki. Wychowawcy wyświetlili swoi
Pomóżmy!
Tata naszego ucznia Maksia i absolwenta Bartka walczy o życie w szpitalu. Pilnie potrzebna jest dla niego duża ilość krwi. Grupa krwi nie ma znaczenia. Ważne, aby oddać krew ze wskazaniem dla Jakuba Krawczyka - pacjenta oddziału OIT 2 szpitala na Wołoskiej. W załączeniu udostępniamy również informację udostępnioną na Facebooku przez Piaseczyńskie WOPR - Grupa Interwencyjna Góra Kalwaria, w szeregach której służy Bartek. Bardzo prosimy o mobilizację i pomoc!
Uczta bogów na Olimpie
Uczniowie z klasy 5 na zajęciach z języka polskiego zrealizowali projekt edukacyjny pt. „Uczta bogów na Olimpie” - ich zadaniem było przygotowanie wspólnej prezentacji multimedialnej na temat bogów greckich. Każdy uczeń wcielił się w rolę wylosowanego wcześniej boga, zaprezentował na sobie strój i atrybut boga greckiego. Do zdjęć uczniowie dołączali własnoręcznie stworzone opisy postaci mitologicznych. Powstałą w ten sposób prezentację multimedialną obejrzeli uczniowie klas czwartych. Projekt miał na celu: wprowadzenie uczniów w tradycje kultury antycznej, doskonalenie umiejętności poszukiwania informacji na dany temat, budzenie postaw kreatywnych oraz doskonalenie umiejętności pracy w zespole.
Funkcjonowanie szkoły od 26.04.2021 r.
Informujemy, że od przyszłego tygodnia, zgodnie z decyzją rządu, dzieci z klas 1-3 będą uczyły się w systemie hybrydowym. Wszelkie informacje na ten temat zostały przekazane rodzicom poprzez e-dziennik.
Dzieci z klasy 0 w dalszym ciągu uczą się stacjonarnie, a uczniowie klas 4-8 - zdalnie.
English Language Day
Z okazji Światowego Dnia Języka Angielskiego, który obchodzony jest 23 kwietnia, uczniowie klasy ósmej stworzyli wspaniałe prezentacje dotyczące krajów anglojęzycznych. Prezentacje zostały umieszczone na padlecie - kliknij TUTAJ, aby obejrzeć.
Młodsze dzieci wybrały się na wycieczkę do Stanów Zjednoczonych i Australii. Odwiedziły Biały Dom i przeszły ulicami Nowego Jorku oraz Hollywood. Wybrały się również na wycieczkę do Arizony, gdzie miały możliwość obejrzenia Wielkiego Kanionu Kolorado. W Australii zobaczyły piękne ryby i rośliny na Wielkiej Rafie Koralowej , na koniec zrelaksowały się na Bondi Beach.
Harmonogram Dnia Patrona
Prezentujemy harmonogramy sobotniego Dnia Patrona dla poszczególnych grup wiekowych.
Przypominamy, że tylko dzieci z grupy przedszkolnej przychodzą w tym dniu do szkoły. Pozostałych uczniów zapraszamy na platformę Teams, gdzie w formie zdalnej będą mieli możliwość wzięcia udziału we wszystkich zaplanowanych aktywnościach.
Dzień Patrona
Z powodu pandemii nie mogliśmy w tym roku świętować Dnia Patrona tak jak zwykle, czyli w szkole, w miłym towarzystwie naszych uczniów i rodziców. Ale skoro szkoła może funkcjonować zdalnie, w wirtualnej przestrzeni platformy Teams, to i Dzień Patrona możemy uczcić w ten sam sposób, prawda? Bo dla nas nie ma rzeczy niemożliwych!
Krajobrazy, krajobrazy...
W ramach lekcji przyrody uczniowie klasy 4a i 4b wykonali kolaże przedstawiające jeden wybrany typ krajobrazu naturalnego lub kulturowego. Twórcze podejście do tematu na pewno pomogło uczniom lepiej
15
Partnerzy
Logowanie
Galeria zdjęć
- brak danych
Godziny dzwonków
Sobota 28.02.2026Kalendarz
- brak danych
