Cele projektu "Innowacyjność oraz język angielski kluczem do sukcesu nauczyciela":

• Rozwój umiejętności językowych. Zwiększenie biegłości uczniów w języku angielskim poprzez zastosowanie  nowoczesnych metod nauczania, takich jak CLIL, które łączą naukę treści przedmiotowych z nauką języka.
•  Wzmacnianie innowacyjnych metod nauczaniaWprowadzenie i promowanie innowacyjnych narzędzi oraz technologii edukacyjnych, które angażują uczniów i wspierają ich aktywne uczestnictwo w procesie nauki.
• Doskonalenie kompetencji nauczycieli.  Szkolenie nauczycieli w zakresie nowoczesnych strategii dydaktycznych oraz wykorzystania technologii w klasie, co ma na celu podniesienie jakości nauczania oraz efektywności pracy pedagogicznej.
• Współpraca międzynarodowa: umożliwienie wymiany doświadczeń i dobrych praktyk między nauczycielami z różnych krajów, co sprzyja rozwojowi zawodowemu i osobistemu uczestników projektu.

 

Pedagodzy Szkoły Podstawowej w Czersku uczestniczyli w kursach zagranicznych w ramach programu Erasmus + 

W lipcu i sierpniu 2024 r. nauczyciele ze Szkoły Podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Czersku brali udział w mobilnościach zagranicznych w ramach europejskiego programu Erasmus+. “Innowacyjność oraz język angielski kluczem do rozwoju nauczyciela” 2023-1-PL01-KA122-SCH-000124765 to projekt, w ramach którego nauczyciele wybrali się   do Włoch, Hiszpanii oraz na Maltę,  gdzie uczestniczyli w kursach metodycznych z zakresu stosowania nowych technologii: „ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom”, zarządzania klasą: „Successful Strategies for Teaching Students with Special Needs in Every Classroom” i „Social and Emotional Learning for Successful Schools” oraz w kursach językowych na poziomach A1- B2. Z wyjazdów szkoleniowych skorzystało aż 9 nauczycieli, którzy doskonalili swoje umiejętności zawodowe w placówkach akredytowanych przez Erasmus+. 

Wszystkie kursy prowadziła wykwalifikowana i kreatywna kadra, dzięki czemu uczestnicy mieli szansę nie tylko podnieść kompetencje zawodowe i językowe ale także wymienić się doświadczeniami i pomysłami wykorzystywanymi w pracy dydaktycznej. Uczestnictwo w kursach pozwoliło na zdobycie umiejętności wykorzystywania w pracy nowych technologii, innowacyjnych metod i narzędzi dydaktycznych, wychowawczych oraz podniesienie kompetencji językowych. Ważnym elementem mobilności była możliwość szlifowania języka w różnych sytuacjach życia codziennego, poznania kultury oraz dziedzictwa narodowego odwiedzanych krajów. Zdobyte na kursach umiejętności nauczyciele wykorzystują w codziennej pracy dydaktycznej i wychowawczej z uczniami, a także dzieląc się z gronem pedagogicznym naszej szkoły np. poprzez organizację wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego. Projekt trwa od 01. 11. 2023 do 20.04.2025 r. i jest współfinansowany przez Unię Europejską. 

To już trzeci projekt Erasmus+, w którym uczestniczyła Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Czersku. Pozostałe dwa projekty dedykowane były uczniom. Pierwszy z nich, który się już zakończył, “Food for Thought ” dotyczył wpływu kulinariów na różne aspekty życia. W maju odbędzie się ostatnia mobilność drugiego z uczniowskich projektów “Unity is Strength”  2023-1-DK01-KA210-SCH-0 00150989, którego działania dotyczą zapobieganiu wykluczeniu i dyskryminacji. Do Polski przyjadą uczniowie z Danii, Włoch i Turcji, aby wraz z rówieśnikami z Czerska działać na rzecz jedności i równości. Projekt ten uzyskał zarówno narodową jak i europejską odznakę e-Twinning.  

Wszystkie projekty współfinansowane są przez Unię Europejską.  

Szkolenie w ramach programu Erasmus+ :  ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom

W ramach programu Erasmus+, pani Monika Smorągiewicz uczestniczyła w szkoleniu „ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom” . Podczas kursu zapoznała się z nowoczesnymi narzędziami ICT wspierającymi kreatywne i angażujące zajęcia lekcyjne, szczególnie w nauczaniu języka angielskiego.

Zdobyta wiedza została przekazana podczas rady pedagogicznej, gdzie nauczyciele mieli okazję poznać przydatne aplikacje oraz sposoby ich praktycznego wykorzystania na lekcjach. Dodatkowo, na potrzeby zespołu nauczycielskiego, przygotowany został Padlet z zestawieniem narzędzi, który jest dostępny dla wszystkich członków rady pedagogicznej.

Relacja Pani Małgorzty Klimkowicz- szkolnego pdagoga: